3月7日，興義市特殊教育學(xué)�！杜嘀菍W(xué)校集體課堂中個別化感統(tǒng)訓(xùn)練的實踐探究》課題組在該校會議室召開中期檢查工作部署會議，會議由張德平老師主持，全體課題組成員參加。

　　會上，課題主持人張德平老師首先講述了中期檢查對于課題研究的重要性。張德平指出，中期檢查是對前期研究工作的全面梳理和總結(jié)，不僅能及時發(fā)現(xiàn)研究過程中存在的問題，還能為后續(xù)研究工作的調(diào)整和推進(jìn)提供重要依據(jù)，所以大家必須認(rèn)真聆聽，確保課題研究始終朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前行。

　　接著，張德平老師對中期檢查工作進(jìn)行了周密的部署。他要求各成員對前期研究成果進(jìn)行系統(tǒng)整理，包括收集到的文獻(xiàn)資料、學(xué)生感統(tǒng)能力評估、教學(xué)實踐案例、個別化感統(tǒng)訓(xùn)練在集體課堂中的實施效果和存在的問題等。

　　針對中期檢查材料的準(zhǔn)備等步驟，張德平老師作出了具體要求。張德平強(qiáng)調(diào)，材料要內(nèi)容詳實、邏輯清晰，能夠充分體現(xiàn)課題研究的進(jìn)展和階段性成果。各項數(shù)據(jù)和案例要真實可靠，具有說服力。

　　這次中期檢查工作部署會議的召開，為《培智學(xué)校集體課堂中個別化感統(tǒng)訓(xùn)練的實踐探究》課題的中期檢查工作指明了方向。課題組成員將按照部署要求，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實的工作迎接中期檢查，課題組成員將和全體老師一道兢兢業(yè)業(yè)務(wù)實工作，以課題研究為契機(jī)，推進(jìn)興義市特殊教育再上臺階。

　　(李天亮 李璨)

　　責(zé)編：王湛