亮點黔西南訊 近段課余時間，義龍試驗區(qū)德臥中學初中部各教研組一派繁忙的景象，數(shù)學組在開展經(jīng)典散文札記誦讀的選手選拔，語文組在策劃誦讀紅色詩文的表演形式，綜合組在拍攝有音樂、演奏、書畫等輔助手段的烘托下的經(jīng)典詩文小組誦讀，英語組的經(jīng)典誦讀節(jié)目則進入到視頻制作階段，這是義龍試驗區(qū)德臥中學初中在開展“爭當學習型職工”經(jīng)典誦讀活動的一個個縮影，在校園內(nèi)掀起了“爭當學習型職工”的熱潮。

旨在通過開展活動，使全校教職工加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，熱愛并自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族凝聚力和自豪感，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，同時，引導全體教職工多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香社會”建設(shè)，提升教職工文明素養(yǎng)。

按上級文件安排，德臥中學制定了《德臥中學初中部開展“爭當學習型職工” 經(jīng)典誦讀活動方案》并于5月20日組織全體老師認真學習有關(guān)文件，要求各教研必須認真按上級文件和學校《方案》開展工作，6月20日前上交各教研組誦讀節(jié)目視頻，經(jīng)學校組織專業(yè)人員評選后選送優(yōu)秀的視頻節(jié)目到義龍試驗區(qū)參加區(qū)級評選。（韋健康  報道）