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興義市183節(jié)“優(yōu)課”獲省教育廳表彰

2018年11月22日 09:56:28來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:王明魁 馮汝貴

  11月16日,貴州省教育廳公布2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)省級(jí)評(píng)審結(jié)果,興義市183節(jié)“優(yōu)課”獲省級(jí)表彰,其中一等獎(jiǎng)12節(jié)、二等獎(jiǎng)37節(jié)、三等獎(jiǎng)134節(jié)。以縣(市)為單位統(tǒng)計(jì),興義市一等獎(jiǎng)表彰名額居全省第一。在黔西南州表彰名額中興義市占62.67%(其中一等獎(jiǎng)?wù)?0.59%,二等獎(jiǎng)?wù)?7.08%,三等獎(jiǎng)?wù)?9.03%)。

  本次活動(dòng)全省共計(jì)曬課26725節(jié),參與教師數(shù)24951人,評(píng)審出省級(jí)優(yōu)課1239節(jié).其中一等獎(jiǎng)99節(jié)、二等獎(jiǎng)249、三等獎(jiǎng)897節(jié),推薦809節(jié)參加教育部評(píng)審。興義市推薦1888節(jié)優(yōu)課參加省、州評(píng)審,獲得省級(jí)表彰比例為9.69%,全省 “優(yōu)課”獲獎(jiǎng)比例為4.64%,興義市獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量均居全省前列。目前,教育部評(píng)審仍在進(jìn)行中。

  “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2018年“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的通知》《貴州省教育廳辦公室關(guān)于開展2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》精神,為扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,充分調(diào)動(dòng)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,提高課堂質(zhì)量而開展的全國(guó)性教師教學(xué)技能競(jìng)賽,在提升教師信息素養(yǎng)的同時(shí)豐富國(guó)家數(shù)字化教學(xué)資源。

  近年來(lái),興義市教育局高度重視中小學(xué)信息化建設(shè),以“深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新”為抓手,強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),深入推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提高了教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)技能。部分學(xué)校由單純的教學(xué)資源引進(jìn),開始向外輸出共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,促進(jìn)教育公平和均衡,整體提升了教育教學(xué)質(zhì)量,樹立了興義教育的良好形象。

  (王明魁 馮汝貴)

責(zé)編:盧生龍


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興義市183節(jié)“優(yōu)課”獲省教育廳表彰

亮點(diǎn)黔西南 | 2018年11月22日 09:56:28 | 王明魁 馮汝貴

  11月16日,貴州省教育廳公布2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)省級(jí)評(píng)審結(jié)果,興義市183節(jié)“優(yōu)課”獲省級(jí)表彰,其中一等獎(jiǎng)12節(jié)、二等獎(jiǎng)37節(jié)、三等獎(jiǎng)134節(jié)。以縣(市)為單位統(tǒng)計(jì),興義市一等獎(jiǎng)表彰名額居全省第一。在黔西南州表彰名額中興義市占62.67%(其中一等獎(jiǎng)?wù)?0.59%,二等獎(jiǎng)?wù)?7.08%,三等獎(jiǎng)?wù)?9.03%)。

  本次活動(dòng)全省共計(jì)曬課26725節(jié),參與教師數(shù)24951人,評(píng)審出省級(jí)優(yōu)課1239節(jié).其中一等獎(jiǎng)99節(jié)、二等獎(jiǎng)249、三等獎(jiǎng)897節(jié),推薦809節(jié)參加教育部評(píng)審。興義市推薦1888節(jié)優(yōu)課參加省、州評(píng)審,獲得省級(jí)表彰比例為9.69%,全省 “優(yōu)課”獲獎(jiǎng)比例為4.64%,興義市獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量均居全省前列。目前,教育部評(píng)審仍在進(jìn)行中。

  “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2018年“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的通知》《貴州省教育廳辦公室關(guān)于開展2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》精神,為扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,充分調(diào)動(dòng)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,提高課堂質(zhì)量而開展的全國(guó)性教師教學(xué)技能競(jìng)賽,在提升教師信息素養(yǎng)的同時(shí)豐富國(guó)家數(shù)字化教學(xué)資源。

  近年來(lái),興義市教育局高度重視中小學(xué)信息化建設(shè),以“深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新”為抓手,強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),深入推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提高了教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)技能。部分學(xué)校由單純的教學(xué)資源引進(jìn),開始向外輸出共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,促進(jìn)教育公平和均衡,整體提升了教育教學(xué)質(zhì)量,樹立了興義教育的良好形象。

  (王明魁 馮汝貴)

責(zé)編:盧生龍

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