圖為開(kāi)題報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

亮點(diǎn)黔西南訊  11月20日，興義市倉(cāng)更鎮(zhèn)州級(jí)課題《建立農(nóng)村學(xué)生成長(zhǎng)袋，探索學(xué)生成長(zhǎng)教育難題》開(kāi)題報(bào)告會(huì)在倉(cāng)更鎮(zhèn)中學(xué)多媒體會(huì)議室隆重舉行。

這次開(kāi)題報(bào)告會(huì)得到倉(cāng)更鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)心和大力支持。參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有倉(cāng)更鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)羅銀國(guó)、興義市人民政府教育督學(xué)胡澤方、倉(cāng)更鎮(zhèn)中學(xué)教科處主任賀希新，到會(huì)的還有倉(cāng)更鎮(zhèn)中學(xué)中層干部、各班班主任及課題組成員28人。

會(huì)議由羅銀國(guó)主持，主要有三個(gè)議程：一、羅銀國(guó)作開(kāi)題報(bào)告會(huì)致辭并宣布開(kāi)題報(bào)告會(huì)開(kāi)始；二、賀希新宣讀課題相關(guān)文件；三、胡澤方就開(kāi)展課題研究的意義、實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方法等作全面介紹并對(duì)課題研究工作作具體安排。他說(shuō)該課題研究主要由兩個(gè)階段分步實(shí)施：一是文獻(xiàn)收集期（前期準(zhǔn)備期），圍繞課題，收集課題研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，形成理論成為課題研究的支點(diǎn)。二是實(shí)施研究期，以校為單位、以各班主任為中心收集學(xué)生成長(zhǎng)的相關(guān)資料，建立和完善學(xué)生成長(zhǎng)袋。

為保證課題研究順利進(jìn)行，激勵(lì)老師們積極開(kāi)展課題研究，課題研究組特結(jié)合學(xué)�？己酥贫戎贫�了課題研究計(jì)劃，羅銀國(guó)強(qiáng)調(diào)要按照課題研究計(jì)劃扎實(shí)、有效地進(jìn)行。通過(guò)本次會(huì)議，課題研究組成員們一致表示，將以此為契機(jī)，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，以不懈的努力迎接倉(cāng)更鎮(zhèn)教科研的春天。（朱永龍 攝影報(bào)道）