9月24日下午，黔西南州賽文學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組召開主題為“試卷分析·助力教學(xué)”研討會，組上30余名數(shù)學(xué)老師參加了研討活動。

　　本次研討會以各年級數(shù)學(xué)教材中第一、第二單元的教學(xué)內(nèi)容為研討范圍，以單元檢測試卷中易錯題、重點題、難點題為不同板塊進(jìn)行歸類研究討論。

　　研討會上，各年級組教師就劃分的知識點在教學(xué)過程中如何滲透、如何擴(kuò)展等表達(dá)了自己的觀點和看法；得到大家認(rèn)可的方法或經(jīng)驗，由專人負(fù)責(zé)記錄整理作為下一步工作的實施方案。同時，部分教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師向參會同事分享了他們在教育教學(xué)中的心得體會，讓許多年輕教師受益匪淺。

　　“今天的教研活動收獲很多，不僅為我們今后開展教學(xué)指明了方向，還對班上開展“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作提供了數(shù)據(jù)支撐。”老師們?nèi)缡钦f。

　　最后，數(shù)學(xué)組組長林波老師作總結(jié)致辭。他希望老師們以這次研討會為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，注重課堂效果，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在知識與能力兩方面均得到雙提高，力爭讓學(xué)生們在今后的統(tǒng)測中取得優(yōu)異成績。

　　本次研討會，為老師們搭建了一個引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展的交流平臺，對促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率有著重要的意義。

　　(王開狀)

責(zé)編：盧生龍