一個(gè)不能少  一個(gè)不能跑

——義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局“四措并舉”狠抓“控輟保學(xué)”

亮點(diǎn)黔西南訊 近年來，義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)始終堅(jiān)持“控輟保學(xué)”教育發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖，從依法控輟、管理控輟、質(zhì)量控輟、安全控輟、扶貧控輟、情感控輟、程序控輟七個(gè)方面推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作，全面提升義務(wù)教育水平。2015年秋季學(xué)期伊始，為進(jìn)一步鞏固“控輟保學(xué)”成果，義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局于2015年8月17日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“控輟保學(xué)”宣傳月工作的通知》，要求各學(xué)校結(jié)合《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案》，采取“四個(gè)措施”，分調(diào)查摸底、具體實(shí)施、督查核實(shí)三個(gè)階段狠抓“控輟保學(xué)”工作，確保“該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能跑”。

一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)包保。層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，采取“四包保六到位”工作機(jī)制，即是教育集團(tuán)包轄區(qū)、校長包校、班主任包班、教師包學(xué)生（戶），做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到人，并明確各中小學(xué)校長為“控輟保學(xué)”直接責(zé)任人，確保工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。

二是搶抓機(jī)遇加強(qiáng)宣傳。各校充分利用“趕集天”等人員比較集中的有利時(shí)機(jī)，上街設(shè)置宣傳攤點(diǎn)，積極向群眾宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，講解貴州省實(shí)施 “9+3”計(jì)劃有關(guān)惠民政策。同時(shí)還采取致家長一封信、群發(fā)手機(jī)短信、進(jìn)村寨張貼、懸掛宣傳標(biāo)語等方式開展“控輟保學(xué)”宣傳教育，增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)，促使其自覺支持孩子上學(xué)。

三是實(shí)施遍訪關(guān)愛學(xué)生。各學(xué)校以開展“課外訪萬家”活動(dòng)為載體，廣大教職工多渠道不同形式地進(jìn)村入戶開展家訪活動(dòng)，詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對(duì)成績較差、單親家庭、貧困家庭、殘疾人家庭、“留守兒童”家庭的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，積極與學(xué)生及家長溝通，拉近情感距離，對(duì)困難學(xué)生給予關(guān)心和幫助，讓學(xué)生成長過程中得到關(guān)注和關(guān)愛。

四是加強(qiáng)督查實(shí)行追責(zé)。試驗(yàn)區(qū)教育局將組成專項(xiàng)督查組，對(duì)各校學(xué)生數(shù)鞏固情況開展專項(xiàng)督查，對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)，推諉扯皮，動(dòng)員不廣泛、宣傳不到位、工作不深入，導(dǎo)致學(xué)校輟學(xué)率高或造成不良影響的，實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)第一次督查不達(dá)標(biāo)的學(xué)校責(zé)令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將給予黃牌警告，并予以通報(bào)批評(píng)。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的，按有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

據(jù)悉，2015年年底，義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)“控輟保學(xué)”水平將明顯提升，兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，適齡少年入學(xué)率達(dá)95%左右，“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上，小學(xué)、初中生輟學(xué)率分別降至1.2%和2.5%以內(nèi)。（桂進(jìn)勇報(bào)道）