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          興義四小民航校區(qū)開展“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動

          2017年11月08日 07:51:47來源:亮點黔西南 作者:韋伶俐 袁玉玲
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          興義四小民航校區(qū)開展“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動。
           
          為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,并為學校各學科教師搭建一個共同學習、共同提高的平臺,11月7日,興義四小民航校區(qū)組織開展了“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動。學校各學科教師和領(lǐng)導一起觀摩了10位骨干教師的課堂教學。
           
          示范課活動的10位教師分別是學校語、數(shù)、道德與法制學科的教學骨干。他們根據(jù)各自班級學生的年齡特點和發(fā)展水平,充分挖掘教材內(nèi)涵,認真準備,精心設(shè)計課堂教學,在課堂上用自己獨到的教學方式,豐富的知識內(nèi)涵,嫻熟的駕馭課堂能力,靈活多變的教育教學方法和先進的現(xiàn)代化教學手段,為教師們展示了一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學。示范課后,學校分學科對示范課進行集體研討交流,在總結(jié)會上,執(zhí)行校長楊興義對本次活動進行了客觀的分析與點評,對“骨干教師示范課”活動的開展給予了充分的肯定,并對校內(nèi)青年教師及跟崗教師提出了努力目標和發(fā)展方向。
           
          “骨干教師示范課”活動的開展,充分發(fā)揮了骨干教師在學科教學中的示范引領(lǐng)作用,也為校內(nèi)全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會,對學校青年教師教育教學理念的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了示范引領(lǐng)作用,是學校強化教師培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展的又一具體體現(xiàn)。
           

          (韋伶俐  袁玉玲)

          責編:張椹炎

           


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          興義四小民航校區(qū)開展“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動

          亮點黔西南 | 2017年11月08日 07:51:47 | 韋伶俐 袁玉玲
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          興義四小民航校區(qū)開展“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動。
           
          為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,并為學校各學科教師搭建一個共同學習、共同提高的平臺,11月7日,興義四小民航校區(qū)組織開展了“骨干教師及跟崗研修指導教師示范課”活動。學校各學科教師和領(lǐng)導一起觀摩了10位骨干教師的課堂教學。
           
          示范課活動的10位教師分別是學校語、數(shù)、道德與法制學科的教學骨干。他們根據(jù)各自班級學生的年齡特點和發(fā)展水平,充分挖掘教材內(nèi)涵,認真準備,精心設(shè)計課堂教學,在課堂上用自己獨到的教學方式,豐富的知識內(nèi)涵,嫻熟的駕馭課堂能力,靈活多變的教育教學方法和先進的現(xiàn)代化教學手段,為教師們展示了一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學。示范課后,學校分學科對示范課進行集體研討交流,在總結(jié)會上,執(zhí)行校長楊興義對本次活動進行了客觀的分析與點評,對“骨干教師示范課”活動的開展給予了充分的肯定,并對校內(nèi)青年教師及跟崗教師提出了努力目標和發(fā)展方向。
           
          “骨干教師示范課”活動的開展,充分發(fā)揮了骨干教師在學科教學中的示范引領(lǐng)作用,也為校內(nèi)全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會,對學校青年教師教育教學理念的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了示范引領(lǐng)作用,是學校強化教師培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展的又一具體體現(xiàn)。
           

          (韋伶俐  袁玉玲)

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