興義向陽(yáng)路小學(xué)：發(fā)揮校本研修示范校作用促進(jìn)兩地教育均衡發(fā)展

2016年03月17日 17:35:43來源：亮點(diǎn)黔西南作者：言之

亮點(diǎn)黔西南訊為進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡化和教師的專業(yè)化發(fā)展，充分利用校際間的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)相互開放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的校本研修環(huán)境，切實(shí)發(fā)揮省級(jí)校本研修示范校的引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升，2016年3月14日至3月25日，云南省師宗縣第二批跟崗學(xué)習(xí)的4名教師到興義市向陽(yáng)路小學(xué)進(jìn)行為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)。四名跟崗教師分別來自師宗縣鳳山小學(xué)、竹基鎮(zhèn)七排完小、丹鳳漾月街道中心小學(xué)、雄壁鎮(zhèn)扯樂完小。

向陽(yáng)路小學(xué)為跟崗教師安排了豐富的學(xué)習(xí)課程，主要有：專題講座、網(wǎng)絡(luò)研修、聽課，評(píng)課、磨課、課堂教學(xué)研討、校園文化建設(shè)研討等。

通過跟崗交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，兩地學(xué)校之間的聯(lián)系將進(jìn)一步增強(qiáng)，參與活動(dòng)的老師得到更多的收獲與啟示，向陽(yáng)路小學(xué)也起到了良好的示范、輻射、帶動(dòng)作用。希望通過本次跟崗學(xué)習(xí)，雙方教師都帶著學(xué)習(xí)的收獲，不斷創(chuàng)新，更好地推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的發(fā)展。（言之報(bào)道）