亮點黔西南訊  12月10日至11日，為期兩天的興義市中小學心理健康教育優(yōu)質課評比活動分別在興義市下五屯街道辦新屯中學和街道辦中心小學舉行，有來自個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）的18名教師角逐這次活動。

這次優(yōu)質課評比旨在貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》和省有關文件精神，進一步推進興義市中小學心理健康教育工作，以賽帶訓，研訓結合，增強心理健康教育工作的針對性和實效性，探索心理健康教育課程實施模式，師資培養(yǎng)模式等做法，并為下一步深化心理健康教育工作積累經(jīng)驗，不斷提高學校心理健康教育整體水平，促進青少年學生身心健康發(fā)展。
為了搞好這次活動，興義市教育局成立了以市教育局黨組書記、局長、市教育關工委主任田進領為組長，副局長胡安榮為副組長的領導小組。評課組成員由專職心理輔導教師及相關部門的名師和領導組成。參加評比的選手均是興義市2015年心理輔導培訓教師第一期和第二期的學員。評比按小學組和中學組分別進行。

評比課上，選手們竭盡所能展示自己，使課堂精彩紛呈、韻味無窮。來自白碗窯鎮(zhèn)中學八年級黃丹老師執(zhí)教的《相信自己》，通過講解英國少年艾金生（憨豆先生）童年因長相原因遭到同學和老師的歧視，他感到很苦惱，并消極的度過了許多日子。后來在母親的鼓勵下他找回了自信心，于是刻苦努力學習和工作，成為了一個深受觀眾喜愛的“憨豆先生”。使評委和聽課老師印象深刻；馬嶺鎮(zhèn)中學九年級汪勤老師的《我能行》則用現(xiàn)場演示的方式打動評委：她讓現(xiàn)場七個人每人伸出一根指頭，說利用這七根指頭能將一個大人舉起來。開始許多人都不相信，但實驗成功后獲得了陣陣掌聲！

據(jù)了解，評委們將從教學設計、教學過程和教學效果三個方面評出各組參賽選手的前三名。獲獎的優(yōu)質課將在全市予以展示和推廣。（王開狀報道）