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          興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課

          2015年11月16日 11:42:42來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:孫黎明 潘金華

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          興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課。

          亮點(diǎn)黔西南訊 日前,興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課,活動在學(xué)校直錄播教室進(jìn)行。參加本次現(xiàn)場研討課來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)11名跟崗老師。

          研討課上,跟崗教師分別為老師們展示了《給予是快樂的》、《數(shù)字編碼》、《趙州橋》、《探訪蚯蚓的家》等11堂風(fēng)格各異、精彩紛呈的課。他們充分利用交互式電子白板,精巧的課件,豐富的教學(xué)內(nèi)容,深深的吸引了學(xué)生。充滿智慧的教學(xué)預(yù)設(shè)、洋溢著生命活力的教學(xué)生成,將自己的感悟、經(jīng)驗(yàn)融入到課堂教學(xué)中,淋漓盡致地展現(xiàn)著自己的教學(xué)風(fēng)采,師生互動、生生互動,氣氛活躍,贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。在課后的研討中,各教研組組織現(xiàn)場觀摩的老師針對課堂情況進(jìn)行了認(rèn)真的研討,充分肯定了值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,也提出了中肯的建議,促使老師們在切磋交流下互幫互助共同提高。

          跟崗教師展示課活動的開展,為教師提供了一個(gè)自我展示的平臺,為跟崗教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,為老師們提供了一個(gè)互動的平臺,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。(孫黎明 潘金華攝影報(bào)道)


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          興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課

          亮點(diǎn)黔西南 | 2015年11月16日 11:42:42 | 孫黎明 潘金華

          DSCF4342.jpg

          興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課。

          亮點(diǎn)黔西南訊 日前,興義市紅星路小學(xué)開展跟崗學(xué)習(xí)教師教學(xué)研討課,活動在學(xué)校直錄播教室進(jìn)行。參加本次現(xiàn)場研討課來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)11名跟崗老師。

          研討課上,跟崗教師分別為老師們展示了《給予是快樂的》、《數(shù)字編碼》、《趙州橋》、《探訪蚯蚓的家》等11堂風(fēng)格各異、精彩紛呈的課。他們充分利用交互式電子白板,精巧的課件,豐富的教學(xué)內(nèi)容,深深的吸引了學(xué)生。充滿智慧的教學(xué)預(yù)設(shè)、洋溢著生命活力的教學(xué)生成,將自己的感悟、經(jīng)驗(yàn)融入到課堂教學(xué)中,淋漓盡致地展現(xiàn)著自己的教學(xué)風(fēng)采,師生互動、生生互動,氣氛活躍,贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。在課后的研討中,各教研組組織現(xiàn)場觀摩的老師針對課堂情況進(jìn)行了認(rèn)真的研討,充分肯定了值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,也提出了中肯的建議,促使老師們在切磋交流下互幫互助共同提高。

          跟崗教師展示課活動的開展,為教師提供了一個(gè)自我展示的平臺,為跟崗教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,為老師們提供了一個(gè)互動的平臺,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。(孫黎明 潘金華攝影報(bào)道)

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