圖為"誦讀經(jīng)典，傳承文明”班隊課展示現(xiàn)場。

    亮點黔西南訊 近日，興義市紅星路小學結(jié)合學校實際舉行了“和諧德育研究與實驗”優(yōu)質(zhì)課評比活動。9名班主任做了班隊課展示，他們遵循“以誠相待 敬事而信”的原則，展現(xiàn)了德育課的新模式、新氣象。

    肖燕老師以“誦讀經(jīng)典，傳承文明”為切入點，使傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成分與當代生活相接、與科學精神相聯(lián)、與革命傳統(tǒng)相續(xù)；鄧鳳老師以“祖國在我心中”為載體，讓他們抒發(fā)了心懷祖國，報效祖國的決心，加強了同學們的愛國情感，使他們從內(nèi)心發(fā)出呼喚：“祖國，我愛您！”嚴從煉老師用故事導入 “學習雷鋒精神，做文明少年”的主題活動；讓同學們知道，學習雷鋒、爭做雷鋒，讓雷鋒精神走進校園，走入心靈，走進家庭，走入生活；蔣文益老師以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題，讓學生們樹立起“節(jié)約光榮、浪費可恥”的新風尚。

    這幾節(jié)班隊課體現(xiàn)了以學生為主體教師引導的理念，尊重每個生命體的獨特意義，課堂展示內(nèi)容與執(zhí)教班主任所締造的班級文化緊密相關(guān)，反映班主任老師德育工作的系統(tǒng)性思維。他們對班級管理的用心和投入，孩子對班級的熱愛和依戀，從課堂中得以體現(xiàn)。

    本次活動是紅星路小學德育課（班隊課）品牌建設的階段性展示。長期以來，班主任老師們致力于設計“耕植于學生內(nèi)心”的德育課，營造引領和幫助孩子健康、快樂成長的班級文化，讓每一個生命如其所然地綻放。(潘金華 孫黎明攝影報道)