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會員登陸盤江路小學開展“同課異構”校本教研活動(圖)
亮點黔西南訊 為進一步引導教師認真研究課堂教學，提高校本教研水平，近日，興義市盤江路小學在語文、數(shù)學、英語等學科相繼開展了“同課異構”校本教研活動。
活動中，上課老師根據(jù)學生實際和自身特點，對教材進行了個性解讀和設計，并組織課堂實施。一節(jié)節(jié)課既充分展示了每位教師獨特的教學風格，也讓參加研討活動的老師感受到同課異構的魅力。課后，老師們圍繞相關主題，進行分組討論，大家認為“同課異構”促使每一位教師去學習、思考和探究，促進了教師之間的相互學習，相互借鑒，使大家的專業(yè)素養(yǎng)不斷得以提高。
此次活動，該校行政領導分年級組參與聽課、評課和討論，學校領導恰如其分的點評和講解，讓老師們深受啟發(fā)，有效提升了本次校本教研活動的品味和層次。
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