今年以來，安龍縣在民生監(jiān)督工作中強化監(jiān)督方式創(chuàng)新，鼓勵和引導廣大群眾參與監(jiān)督，開展“民生問政”系列活動，使紀檢監(jiān)察工作監(jiān)督方式從“內部監(jiān)督”向“全民監(jiān)督”為主轉變，讓基層權力監(jiān)督更到位。

“民生問兩委”讓村級干部權力在陽光下運行。群眾“出題”，村干部“答題”，“考問”讓基層權力在陽光下運行。5月13日，錢相街道打凼村開展了一場別開生面“民生問兩委”活動，“通組路為什么要農戶出錢？為什么我們寨子沒得修路項目……”共有11位村民當面向村“兩委”提問，問題都是群眾最關心和最希望得到解決的事情。提問后，還發(fā)測評表，讓村民無記名測評村“兩委”干部。這樣的提問方式對于村干部來說像參加一場“考試”，而“考試”成績全由村民們以無記名形式的測評結果來定。“民生問兩委”活動開啟群眾了解村“兩委”工作的直接通道，彌補當前村務公開流于形式、沒有實質性內容等問題，及時解除群眾心中疑慮，讓村“兩委”工作更加公開、透明，也讓村“兩委”更全面深入的了解村民關心的熱點、難點問題，更有利于工作開展。

“民生問校務”讓學校工作更加透明。5月27日，在安龍五中大禮堂，“民生問校務”活動辣味十足，讓學生和家長對學校領導面對面“考問”在安龍縣還是第一次，讓校領導有一種前所未有的緊張感，班子成員個個紅臉出汗。“為什么我的孩子沒得救助金？營養(yǎng)餐哪些學生可以享受？貧困生生活補助標準多少……”會上，共有20多名學生及家長代表向學校領導提問，讓學校領導應接不暇。讓家長和學生提問，想知道什么，就讓學校答復什么，不僅及時解除家長心中的疑慮，讓學校的工作更加透明，也讓學校對學生和家長關心的熱點、難點問題有更多的了解，更有利于學校對學生的管理。提問后發(fā)測評表，讓學生和家長代表無記名測評校領導班子在廉潔自律、思想道德和民生政策落實等方面的情況。

“民生問院務”讓群眾看病更加清楚明白。6月2日，在普坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開“民生問院務”活動，鎮(zhèn)分管衛(wèi)生工作的同志和衛(wèi)生院負責人分別作了“兩述評一報告”（述評廉潔自律和思想道德情況，報告民生政策落實情況)。隨后，群眾代表踴躍提問，就“住院分娩有哪些補助？在外就醫(yī)報銷比例和程序？衛(wèi)生院藥品與藥店藥品價格有沒有區(qū)別”等等事關群眾切身利益的問題，分別向鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責人提問，鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關負責同志一一回答，讓群眾清楚明白，有效推動了衛(wèi)生民生政策落實的監(jiān)督。最后，參會群眾代表和衛(wèi)生院職工對鎮(zhèn)分管衛(wèi)生工作的負責同志和衛(wèi)生院負責人進行民主測評。“民生問院務”搭建了群眾與醫(yī)院的溝通平臺，推進民生政策公開透明，推動民生政策落實到位，民生資金放水到田。

上述三項活動，全縣9個鎮(zhèn)（街道）中學校長、衛(wèi)生院院長以及相關負責人等分別參加觀摩會，目前已在全縣所有鎮(zhèn)（街道）、村（居）、學校和醫(yī)院全面推行開展。安龍縣紀委通過上述三項活動，在基層權力監(jiān)督上積極探索推行“民生問政”，制定了 “1133工作思路”，即組建一個班子，成立“民生問兩委（院務、校務等）工作委員會”，人員由“村務（院務、校務等）監(jiān)督委員會”成員、“三老議事會”成員、“村民（老師、醫(yī)生等）代表”等組成。探索一套機制，即制定“民生問兩委”、“民生問校務”、“民生問院務”等工作運行機制。履行三項職責：一是搭建群眾與村“兩委”、醫(yī)院、學校等有關民生事宜溝通平臺；二是收集整理群眾對村“兩委”、醫(yī)院、學校等反映的有關民生政策落實情況的問題及建議；三是向民生監(jiān)督特派組反映村“兩委”、醫(yī)院、學校等在民生政策落實上的有關問題和線索。實現三個目標，即推進民生政策公開透明、加強民生政策落實情況監(jiān)督、推動民生政策落實到位。（安龍縣紀委）