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安龍平樂(lè)中學(xué)與興隆中學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)同課異構(gòu)教研活動(dòng)

2013年11月18日 08:18:31來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:韋修培

  

圖為說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    亮點(diǎn)黔西南訊 11月15日,初冬時(shí)節(jié),細(xì)雨霏霏。黔西南州安龍縣平樂(lè)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與英語(yǔ)教研組骨干教師一起,前往興隆中學(xué)開(kāi)展兩校英語(yǔ)學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)教研活動(dòng),取得圓滿(mǎn)成功。

    14時(shí),興隆中學(xué)七年級(jí)(5)班的學(xué)生與往常一樣準(zhǔn)備上課了,只是教室后面多一些“同學(xué)”—聽(tīng)課、評(píng)課的教師。興隆中學(xué)羅祥芳老師春風(fēng)拂面的親和與細(xì)心,拉近了與學(xué)生的距離。平樂(lè)中學(xué)羅永芬老師臺(tái)風(fēng)似的導(dǎo)入新課,讓學(xué)生感受到臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,更希望臺(tái)風(fēng)來(lái)得更猛烈些。兩位老師的同課異構(gòu)教學(xué),各有所長(zhǎng),教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)連接自然、流暢,均各自上了一堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、氣氛活躍的英語(yǔ)課。課后筆者走訪(fǎng)幾位學(xué)生,他們的反映是:“我們覺(jué)得好玩、輕松,學(xué)的知識(shí)又容易記住。”

    16時(shí),兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與英語(yǔ)教研組骨干教師一起,在興隆中學(xué)教師會(huì)議室舉行說(shuō)課、評(píng)課互動(dòng)活動(dòng)。說(shuō)課教師毫不保留說(shuō)出自己向課堂要質(zhì)量的想法和做法。“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”,評(píng)課教師暢所欲言,毫不保留將自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。最后,興隆中學(xué)蒲興林校長(zhǎng)是這樣評(píng)價(jià)本次活動(dòng):“上課是方法創(chuàng)新,說(shuō)課是深入淺出,評(píng)課是直言不諱”。參加活動(dòng)的教師都倍感受益匪淺,也希望多開(kāi)展類(lèi)似的校際交流教研活動(dòng),增進(jìn)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)溝通,培養(yǎng)兄弟學(xué)校的情感。充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,促使兩校的校際交流得到長(zhǎng)足發(fā)展。(韋修培攝影報(bào)道)

 
                                  

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安龍平樂(lè)中學(xué)與興隆中學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)同課異構(gòu)教研活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2013年11月18日 08:18:31 | 韋修培

  

圖為說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    亮點(diǎn)黔西南訊 11月15日,初冬時(shí)節(jié),細(xì)雨霏霏。黔西南州安龍縣平樂(lè)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與英語(yǔ)教研組骨干教師一起,前往興隆中學(xué)開(kāi)展兩校英語(yǔ)學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)教研活動(dòng),取得圓滿(mǎn)成功。

    14時(shí),興隆中學(xué)七年級(jí)(5)班的學(xué)生與往常一樣準(zhǔn)備上課了,只是教室后面多一些“同學(xué)”—聽(tīng)課、評(píng)課的教師。興隆中學(xué)羅祥芳老師春風(fēng)拂面的親和與細(xì)心,拉近了與學(xué)生的距離。平樂(lè)中學(xué)羅永芬老師臺(tái)風(fēng)似的導(dǎo)入新課,讓學(xué)生感受到臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,更希望臺(tái)風(fēng)來(lái)得更猛烈些。兩位老師的同課異構(gòu)教學(xué),各有所長(zhǎng),教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)連接自然、流暢,均各自上了一堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、氣氛活躍的英語(yǔ)課。課后筆者走訪(fǎng)幾位學(xué)生,他們的反映是:“我們覺(jué)得好玩、輕松,學(xué)的知識(shí)又容易記住。”

    16時(shí),兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與英語(yǔ)教研組骨干教師一起,在興隆中學(xué)教師會(huì)議室舉行說(shuō)課、評(píng)課互動(dòng)活動(dòng)。說(shuō)課教師毫不保留說(shuō)出自己向課堂要質(zhì)量的想法和做法。“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”,評(píng)課教師暢所欲言,毫不保留將自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。最后,興隆中學(xué)蒲興林校長(zhǎng)是這樣評(píng)價(jià)本次活動(dòng):“上課是方法創(chuàng)新,說(shuō)課是深入淺出,評(píng)課是直言不諱”。參加活動(dòng)的教師都倍感受益匪淺,也希望多開(kāi)展類(lèi)似的校際交流教研活動(dòng),增進(jìn)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)溝通,培養(yǎng)兄弟學(xué)校的情感。充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,促使兩校的校際交流得到長(zhǎng)足發(fā)展。(韋修培攝影報(bào)道)

 
                                  
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