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          “學習改變命運,勵志照亮未來”——興隆中學開展“三生教育”勵志教育演講會

          2013年11月13日 15:17:36來源:亮點黔西南 作者:胡學政

          圖為“學習改變命運,勵志照亮未來”感恩勵志專題演講會活動現(xiàn)場。

              亮點黔西南訊 2013年11月11日下午,黔西南州安龍縣興隆中學全校師生及家長1300余人集中在教學樓前,冒著小雨,認真聆聽“三生教育”教育專家岳興言老師的“學習改變命運,勵志照亮未來”感恩勵志專題演講會。

              為學生創(chuàng)造一個好的教育環(huán)境,幫助學生認識自我、摒棄不良行為習慣、樹立自信,和家長和諧溝通,幫助家長找到打開孩子心靈的鑰匙,同時利用學生在學校所學知識影響社會人群,改變社會不良風氣,讓同學們學會“知恩、感恩、報恩”。2013年11月11日下午2:00——4:30,安龍縣興隆中學全校師生及學生家長組織開展了這次“學習改變命運,勵志照亮未來”“三生教育”勵志教育演講活動。
           
             “三生教育”即“生命教育、生存教育、生活教育”,其目的是通過認知以及實踐讓學生包括教師認識生命、尊重生命、愛護生命;促使學生能夠主動、積極、健康的提高生存價值,明確生命的意義,實現(xiàn)生命的價值;關心自己和家人的生命安全,推而廣之關心朋友、他人的生命安全;掌握生存技能,強化生存意識,把握生存規(guī)律;了解生活常識,掌握生活技能,獲得生活體驗、情感體驗,樹立正確生活觀念。最終把學生塑造成一個比較有社會公德心,能應對生存壓力,以及樂觀心態(tài)的合格社會公民。
           
             “三生教育”有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生的愛心、感恩之心和責任感、正義感,促進學生身心的健康發(fā)展,以及樹立正確的人生價值觀。
           
              演講會上,陜西師范大學岳興言老師以“學習、感恩、責任”為主線,結合學校生活實際,以自己的親身經(jīng)歷及震撼心靈的聲音,動之以情,曉之以理,幫助學生解除困惑,超越自我,學會做人,學會學習。讓學生明白為了自己能成長成才,父母永遠有操不完的心;為了學生能成長成才,老師像關心自家孩子一樣的關愛著每一個學生每一天的成長和進步,心率憔悴,無怨無悔。充分激發(fā)起了師生、家長與孩子間的真情互動,在各班教師的組織下,家長們和自己的孩子一起真誠說出了一句發(fā)自內(nèi)心的感恩的話,孩子感恩父母,感恩老師。最后,全體同學舉起右手宣誓:“努力學習,做最好的自己,不辜負家人和師長的厚望”。
           
              在兩個多小時的演講活動中,岳老師聲情并茂的演講深深感染了在場的每一個人,為與會師生和家長上了一次生動的“學習、感恩、責任”勵志教育課,與會師生深受啟發(fā),教育意義深遠!此次“三生教育”宣傳演講活動,還將在全縣其他個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(辦事處)中學巡回演講。(胡學政攝影報道)
           

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          “學習改變命運,勵志照亮未來”——興隆中學開展“三生教育”勵志教育演講會

          亮點黔西南 | 2013年11月13日 15:17:36 | 胡學政

          圖為“學習改變命運,勵志照亮未來”感恩勵志專題演講會活動現(xiàn)場。

              亮點黔西南訊 2013年11月11日下午,黔西南州安龍縣興隆中學全校師生及家長1300余人集中在教學樓前,冒著小雨,認真聆聽“三生教育”教育專家岳興言老師的“學習改變命運,勵志照亮未來”感恩勵志專題演講會。

              為學生創(chuàng)造一個好的教育環(huán)境,幫助學生認識自我、摒棄不良行為習慣、樹立自信,和家長和諧溝通,幫助家長找到打開孩子心靈的鑰匙,同時利用學生在學校所學知識影響社會人群,改變社會不良風氣,讓同學們學會“知恩、感恩、報恩”。2013年11月11日下午2:00——4:30,安龍縣興隆中學全校師生及學生家長組織開展了這次“學習改變命運,勵志照亮未來”“三生教育”勵志教育演講活動。
           
             “三生教育”即“生命教育、生存教育、生活教育”,其目的是通過認知以及實踐讓學生包括教師認識生命、尊重生命、愛護生命;促使學生能夠主動、積極、健康的提高生存價值,明確生命的意義,實現(xiàn)生命的價值;關心自己和家人的生命安全,推而廣之關心朋友、他人的生命安全;掌握生存技能,強化生存意識,把握生存規(guī)律;了解生活常識,掌握生活技能,獲得生活體驗、情感體驗,樹立正確生活觀念。最終把學生塑造成一個比較有社會公德心,能應對生存壓力,以及樂觀心態(tài)的合格社會公民。
           
             “三生教育”有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生的愛心、感恩之心和責任感、正義感,促進學生身心的健康發(fā)展,以及樹立正確的人生價值觀。
           
              演講會上,陜西師范大學岳興言老師以“學習、感恩、責任”為主線,結合學校生活實際,以自己的親身經(jīng)歷及震撼心靈的聲音,動之以情,曉之以理,幫助學生解除困惑,超越自我,學會做人,學會學習。讓學生明白為了自己能成長成才,父母永遠有操不完的心;為了學生能成長成才,老師像關心自家孩子一樣的關愛著每一個學生每一天的成長和進步,心率憔悴,無怨無悔。充分激發(fā)起了師生、家長與孩子間的真情互動,在各班教師的組織下,家長們和自己的孩子一起真誠說出了一句發(fā)自內(nèi)心的感恩的話,孩子感恩父母,感恩老師。最后,全體同學舉起右手宣誓:“努力學習,做最好的自己,不辜負家人和師長的厚望”。
           
              在兩個多小時的演講活動中,岳老師聲情并茂的演講深深感染了在場的每一個人,為與會師生和家長上了一次生動的“學習、感恩、責任”勵志教育課,與會師生深受啟發(fā),教育意義深遠!此次“三生教育”宣傳演講活動,還將在全縣其他個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(辦事處)中學巡回演講。(胡學政攝影報道)
           
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