圖為交流現(xiàn)場。

    亮點黔西南訊  教師的專業(yè)成長，是學(xué)校的希望和未來，教師的成長速度和發(fā)展水平，直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展水平。為了加快學(xué)校高中教師成長的步伐，繼續(xù)開展課堂教學(xué)有效性的研究，提升教師的專業(yè)水平，滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校教師隊伍的建設(shè)和讓學(xué)生有個良好心態(tài)學(xué)習(xí)，沉著迎接高考。經(jīng)兩校研究決定，4月7日，興義五中與倉更鎮(zhèn)中學(xué)開展校際交流。

    此次交流活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。首先，兩校分別選派四個教師授課，上午第三節(jié)課由倉更鎮(zhèn)中學(xué)教師查江濤在高二（1）班進(jìn)行化學(xué)科講課、陸貞彩在高二（2）班進(jìn)行英語學(xué)科講課、陳章在高二（3）班進(jìn)行語文學(xué)科講課和薛興友對高一（2）班進(jìn)行體育學(xué)科講課，興義五中教師聽課；第四節(jié)由興義五中教師唐麗娟在高二1班進(jìn)行化學(xué)學(xué)科講課、劉紅萍在高二（2）班進(jìn)行英語學(xué)科講課、劉梅在高二（3）班進(jìn)行語文學(xué)科講課和周興對高一（2）班進(jìn)行體育學(xué)科講課，倉更鎮(zhèn)教師聽課。其次，興義五中校長王洪德在學(xué)校多媒體教室對高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。最后，兩校教師在高中部辦公室進(jìn)行統(tǒng)一評課，在課堂班級管理、教法學(xué)法指導(dǎo)等方面，兩校教師互通做法，交流了經(jīng)驗和體會。隨后，倉更鎮(zhèn)中學(xué)副校長盧連勇和興義五中校長王洪德進(jìn)行總結(jié)性和指導(dǎo)性發(fā)言，兩位校長均表示希望以后能進(jìn)一步加強合作與交流，以使兩校在交流互動中獲得更快的發(fā)展，以便達(dá)到互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。（吳國燦 付之發(fā) 劉曉迪 攝影報道）

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